Коли дитині ставити мова


Розвиток мови у дітей дошкільного та молодшого шкільного віку (від 3 до 10 років)

Шановні батьки та педагоги! Якщо ви ще не знаєте про існування сайту games-for-. то ми дуже рекомендуємо вам його відвідати прямо зараз. Це кращий в інтернеті сайт з неймовірно великою кількістю безкоштовних розвиваючих ігор та вправ для дітей. Тут ви знайдете гри на розвиток мислення, уваги, пам’яті у дошкільнят, вправи на навчання рахунку і читання, вироби, уроки малювання і багато іншого. Всі завдання розроблені за участю досвідчених дитячих психологів і педагогів-дошкільників. Якщо вас цікавить тема розвитку мови у дітей, обов’язково подивіться спеціальний розділ сайту Сюжетні картинки для розвитку мови & quot ;. Тут ви зможете скачати готові набори сюжетних картинок для складання оповідань. Кожен набір включає в себе дві або три картинки, пов’язані спільним сюжетом або причинно-наслідковими зв’язками. Наведемо для ознайомлення приклади деяких завдань:


Опис розвитку мови у дитини по роках:

– Розвиток мовлення у дитини першого року життя
– Розвиток мовлення у дитини другого року життя
– Розвиток мовлення у дитини третього року життя
– Розвиток мовлення у дитини четвертого року життя
– Розвиток мовлення у дитини п’ятого року життя
– Розвиток мовлення у дитини шостого року життя

Опис розвитку мови у дитини по етапах:

Логопедичні заняття для малюків онлайн (2-4 роки). Проблема розвитку мовлення у маленьких дітей в наші дні як ніколи актуальна. Все більше зустрічається дітей із затримкою мовного розвитку, з різними порушеннями розвитку мови. Зараз нікого не здивуєш тим, що в 3 роки дитина майже не говорить. Або говорить, але зрозуміти його може тільки мама і то з трудом. Зазвичай логопеди рекомендують почекати з логопедичними заняттями до 4-5 років, Невропотолог призначають ліки, а знайти хорошого дефектолога, який вміє працювати з малюками, дуже складно. У той же час почати займатися розвитком мови у дитини краще якомога раніше. Загальновідомо, що недоліки усного мовлення можуть привести до поганої успішності в школі. Що ж робити батькам? Залишається займатися самим, будинки, кожен день, потроху, хоча б хвилин по 10 в день, але регулярно. Організувати заняття з розвитку мовлення вам допоможе онлайн курс логопедичних занять від сайту Games-for-.



Ігри та вправи для розвитку мови:

Відставання мовного розвитку:

Порушення мовного розвитку:


Причинами погано розвиненою мови у дитини можуть бути: порушення в розвитку м’язів артікулляціонно-мовного апарату, низький розвиток фонематичного слуху, бідний словниковий запас, недоліки в розвитку граматичних навичок. Порушення звуковимови і артикуляції – дитина неправильно вимовляє окремі звуки, його мова відрізняється недостатньою виразністю і виразністю, а її темп повільніше, ніж у однолітків.


Недоліки в розвитку звукобуквенного сприйняття і звукобуквенного аналізу (низький розвиток фонематичного слуху) – недостатній розвиток уміння чути, впізнавати і розрізняти звуки і їх поєднання, не плутати їх. Не менш важливі й навички звукобуквенного синтезу – здатності розуміти взаємозв’язок між звуками і їх поєднаннями.


У число основних порушень такого роду входять: невміння вичленувати звуки послідовно або за місцем їх розташування; невміння розрізнити звуки по твердості, м’якості, дзвінкості, глухості; невміння позначати твердість – м’якість на листі. З цих же причин гальмується придбання навички словотворення і словозміни.


Недоліки в розвитку лексико-граматичної будови мовлення – дитина не вміє грамотно складати і розуміти граматичні конструкції, неправильно використовує пологи і відмінки. Сюди ж відноситься невміння правильно ставити наголоси, що веде до спотворення слова до невпізнання.


Недостатній розвиток смислової здогадки – дитина не вміє, виходячи з контексту, правильно передбачати закінчення слова або фрази.


Недостатній розвиток лексики – бідний словниковий запас, труднощі в розумінні сенсу слів через їх відсутність в активному словнику дитини. Дитині важко дається встановлення лексичної зв’язку між прочитаними словами, він не розуміє новий сенс, який вони набувають в поєднанні один з одним.


Слід зазначити, що якість і кількість словникового запасу дитини багато в чому визначають рівень розвитку мови в цілому. Дуже важливо приділяти увагу як пасивному (тобто тих слів, які зберігаються в запасі пам’яті), так і активному (слова, які постійно використовуються) словникового запасу. Необхідно, щоб дитина знала, які значення є у слова, умів правильно вживати його в самостійній мові.


В розділ Розвиваючі методики. Мова ми включили вправи для тренування м’язів артікулляціонно-мовного апарату (логопедичні вправи), завдання на розвиток фонематичного слуху, граматичних навичок, словникового запасу. Крім того, тут же наводяться цікаві і в той же час ефективні гри для розвитку мови у дітей. Даються рекомендації як правильно вчити вірші, і в цьому ж підрозділі ви знайдете багато веселих віршів для дітей відомих авторів.

Comments are closed.