В яку школу віддати дитину вчитися

Повний хвилювань час зараз у батьків майбутніх першокласників. Стільки болісних питань: в яку школу віддати дитину, як вибрати вчительку, програму навчання, чи варто походити на підготовчі курси.


Всидіти на місці, коли знаєш відповідь, неможливо. Особливо першокласникам, адже зовсім недавно було по-іншому.


Ніна Щербакова, дитячий психолог: “Перше, що відбивається на стані дитини – це тривога. Він приходить в новий колектив”.


Ліза тривог не знала. Вона ходила в підготовчий клас, де їх навчали разом грати, щоб читати і писати в першому класі не заважали ніякі страхи.


Ірина Любимова, вчителька початкових класів: “Адаптація відбувається легко. Він вже знайомий з правилами поведінки, правилами спілкування, з груповою формою роботи”.


У групах діти танцюють, малюють, тренують мова і пам’ять. Ці уроки допоможуть дітям в школі.


У маленького Юри крок за кроком розписані не тільки уроки. Але і плани на майбутнє. Він хоче стати конструктором поїздів. Профільне навчання з 1 класу в залізничному ліцеї – експеримент. Спецшкола з першого класу – серйозне випробування для дитини, вважають психологи. Помилишся з вибором, і навчання виявиться не посильної.


У початковій школі важливіше всебічний розвиток. Індивідуальний підхід пропонують і в некласичних школах. Наприклад, вальдорфская школа навчає за допомогою емоцій.


Свободі від рамок вчать і батьків. Вони повинні говорити з дитиною на одній мові. Але частіше вибирають не школу, а викладача. Ірина своєї шкільної мамі довірила дитину.


Ірина Панкратова: “На уроках було дуже цікаво, ми її слухали, затамувавши подих. Вона навчила нас працювати”.


Людмила Павлова: “Вважати і писати навчаться. А душу дитини обігріти, заглянути в неї – це найголовніше”.


Гість в студії – МАРІЯ Окоренкові, директор середньої загальноосвітньої школи, народний учитель РФ

Ведучий: Трохи вгамувати головний біль батьків майбутніх першокласників ми покликали народного вчителя Росії Марію Окоренкові. Марія Андріївна, добрий день.


Гість: День добрий.


Ведучий: Звичайно, підмиває віддати дитину в найближчу до будинку школу – це зручно за всіма статтями. Чому може виявитися, що робити цього не треба?


Гість: А я проти такої заяви вашого, тому що саме треба прагнути обов’язково в школу, яка в мікрорайоні. По-перше, безпеку руху гарантовано, все-таки, коли школа поруч, в крокової доступності, батькам спокійно. Це перший момент. Друге, якщо школа далеко, треба дитину треба піднімати на півтори-дві години раніше. Ми позбавляємо його сну, отже, не дуже піклуємося про його здоров’я.


Ведучий: Якщо дитина ходить в дитячий сад, там вже якісь заняття є. Чи є сенс поряд з дитячим садком ще ходити і на підготовчі курси в школу?


Гість: Якщо дитячий сад є, то це добре. Але тим не менше вчителя, співробітники школи, які працюють з малюками, вони виявляються більш підготовленими до того, щоб створити для дитини передумови для більш успішного перебування в школі.


Ведучий: Знайомитися з атмосферою, як все відбувається?


Гість: Звичайно, це психологічний вже йде настрій. Особливо, якщо дитина дійсно потрапляє після цієї групи в школу. Все-таки він вчиться спілкуватися вже з однолітками своїми, майбутнім класом, який буде створюватися. Вони більш підготовлені до сприйняття навчальних занять, до поведінки в досить великому колективі.


Ведучий: Перед походом в перший клас хвилюються батьки не менше, ніж сам майбутній учень, часто більше набагато. Як їм знайти спокій, як їм зрозуміти, що діється в школі?


Гість: Краще подивитися, звичайно. Пройтися по школі, познайомитися з вчителями, може бути, що випускають 4 клас.


Ведучий: Прийнято ж вибирати не тільки школу, а й першу вчительку. На що звернути увагу, а на що, може бути, не варто звертати увагу?


Гість: Ви розумієте, є діти, яким потрібен досить авторитарний вчитель, строгий, жорсткий досить. Значить, треба шукати такого вчителя і обов’язково знайдеться суворіше інших. Якщо дитина ранимий, психіка у нього тонка, то, звичайно, треба шукати більш такого доброго, більш усміхненого вчителя.


Ведучий: Зараз зарахують учнів майбутніх в школи. Попереду майже 4, або навіть більше, місяців відпочинку, як їх треба привезти, щоб 1 вересня не втратити свідомість всім?


Гість: На свіжому повітрі провести, зміцнити здоров’я дитини. Якщо ви маєте можливість зайнятися, як-то його все-таки підготувати, то це, звичайно, непогано. Це буде плюсом, це дозволить йому швидше освоїтися з навчальною програмою. Але найголовніше, що батьки повинні мати на увазі, треба абсолютно усвідомлено вселяти йому, що ти з усім впораєшся, я в цьому не сумніваюся.


Ведучий: Дуже дякую, Марія Андріївна. Директор школи, заслужений вчитель Росії Марія Комлева внесла ясність в настільки туманний для недосвідчений батьків момент походу дитини до першого класу. Ось що важливо мати на увазі:

Самий вдалий вибір за всіма статтями – це найближча до будинку школа. Дитина зможе висипатися і не буде витрачати сил на дорогу.


Не варто нехтувати підготовчими до першого класу курсами. Справа зовсім не в знаннях. Майбутній учень познайомиться з самою атмосферою, зрозуміє, як будуються там відносини.


Дітям, які не ходили з тих чи інших причин в сад, такі заняття рішуче необхідні. Вони не звикли перебувати в колективі. І можуть бути дуже великі проблеми.


Збирати всякі чутки про придивилася школі, звичайно, не заборониш. Але краще прийти і подивитися самим. Походити по будинку, по кабінетах. Можна навіть посидіти на уроці.


Першу вчительку треба підбирати під характер, темперамент і здібності дитини. Занадто образливому і повільного не підійде криклива і вимоглива.

Comments are closed.