Як навчити дитину читати за словами

Спасибі за актуальний і важливий питання: “Як навчити дитину швидко читати?”
Придбання навички швидкого читання у початковій школі визначає успішність навчання не тільки в середній і старшій школі, а й в інституті. За даними досліджень в Харківському педінституті, серед швидко читають учнів на “добре” і “відмінно” вчаться 53% хлопців, а серед повільно читають – тільки 4% тому при високій швидкості читання не тільки скорочується час на підготовку завдань, а й поліпшується розуміння прочитаного.
Щоб допомогти своїй дитині потрібно визначити: 1 на якому етапі навчання читання знаходиться дитина;
2 – якщо дитина навчилася читати цілими словами чи групами слів – які індивідуальні труднощі і перешкоди гальмують швидкість читання. Допомога залежить від цих причин.
На першому (послогового етапі) навчання читання необхідно добре вивчити алфавіт, розвивати у дитини довільну увагу при читанні (наприклад, палець накладається зверху на сходинку, поступово відкриваючи склади. Цей спосіб запобігає перескакування), розвивати навички слогосліянія і самоконтролю, бажання читати.
Якщо дитина читає одні слова по складах, а інші цілим словом темп читання дуже нерівний тому дитина виконує відразу кілька операцій: зливає склади в слова, усвідомлює значення слів, читає слова разом. На цьому етапі складності виникають від того, що до дитини занадто рано пред’являють вимоги збільшити швидкість читання. Краще усунути причини через які дитина, що вміє читати разом окремі слова читає по складах. Перерахуємо їх: відсутність цього слова в активному словнику дитини, недостатньо повне розуміння значення слова, наявність чотирьох і більше складів у цьому слові, наявність збігу приголосних. Щоб впоратися з цими труднощами, проблемні слова в тексті відзначайте спочатку самі, а потім навчіть це робити дитини. Завдяки цьому він почне усвідомлювати свій спосіб читання і буде прагнути усовершенствоват його. Слова важкі для читання випишіть на окремі картки (вони будуть краще сприйматися дитиною) і відпрацьовуйте по ним техніку читання. Відпрацьовувати техніку читання за картками дитина може самостійно. Роботу ж над словами, сенс яких не зрозумілий дитині, або словами, які рідко використовуються дітьми цього віку дорослим потрібно вести спільно з дитиною, звертаючи в першу чергу увагу на значення слова, а потім на його техніку читання.
Якщо дитина навчилася читати цілим словом, то труднощі і перешкоди, які гальмують швидкість читання можуть бути наступними: природний темп діяльності, особливості руху очей, відсутність вміння здогадуватися за змістом яким буде закінчення слова, недостатня Артикуляторная рухливість мовного апарату, мале поле зору рівень розвитку уваги і пам’яті. Для усунення вище перерахованих причин існує багато вправ, які зазвичай подобаються дітям і дозволяють ліквідувати труднощі.
Найкраще звернутися до психолога, щоб визначити яка з цих причин доставляє вашій дитині неприємності. Всі вони мають різну природу і всі вони переборні. Якщо причина Вам відома, ми можемо продовжити спілкування з рекомендаціями вправ, які допоможуть її усунути.
Бажаємо Вам і Вашій дитині наполегливості і успіх обов’язково прийде!

Додано (2010.02.20, 10:09)
————————– ——————-
Шановна olena, звичайно, ваша дочка може навчитися швидко читати.

По-перше, хоча темп діяльності і є вродженим стійким властивістю нервової системи, він протягом життя, включаючись в найрізноманітніші види діяльності, може поступово змінюватися. По-друге існують методики, які дозволяють збільшити техніку читання в кілька разів. Перш за все варто визначитися яка швидкість читання у вашої дочки. Нормативи такі: 900 знаків в хвилину – дуже повільна швидкість читання, відповідно 1200 – повільна, 1500 – середня, 1800 – швидка, 3000 – швидка, 10 000 і більше – понад швидка. Якщо є бажання її збільшити, можна скористатися методикою “Домінанта 2000 року”. Вона проста, на відміну від інших методик, забезпечує глибинне вплив на тонкі механізми мозку (читання в значній мірі процес підсвідомий), тому навик, набутий за допомогою цієї методики, закріплюється на все життя. Вона передбачає 5-6 місяців регулярних самостійних занять. Відпрацювання кожної вправи вимагає 2-3 тижні. Оптимальним слід вважати щоденні заняття вдома продолтітельностью 30-40 хвилин з невеликими перервами. Бажано в один і той же час. Тому автори методики рекомендують вибрати сприятливий для вас період часу, протягом якого не будуть відволікати інші справи (туристичні поїздки, наприклад, навчання водінню автомобіля, техніці в’язання і т.п.). Якщо ж з’явилися якісь серйозні чинники – краще перервати заняття і почати їх заново, коли з’явитися така можливість.
Швидке читання – це подарунок, який кожна людина може зробити собі сам, забезпечивши можливість справлятися з сучасним інформаційним вибухом, можливість відшкодовувати витрати часу і зусиль, вкладених в читання, можливість розрізняти корисний сенс і даремний обсяг тексту.
Рада буду, при необхідності, продовжити спілкування з вами. Бажаю успіху!

Comments are closed.