Як навчити дитину говорити

Як навчити дитину говорити


Щоб ваш маленький дитина почала розмовляти відразу ж правильно, потрібно читання йому книжок ще з пелюшок. Крім того, потрібно описувати йому все, що відбувається навколо. Коли дитині виповнюється місяць, він видає звуки, в яких поєднуються приголосні: «грр», «гхх», а коли йому виповнюється чотири місяці, він уже дуже голосно сміється.


піврічних малюків вже вдається щось говорити, поєднуючи приголосні і голосні в мелодійні звуки: ба-ба-ба, ма-ма-ма. Далі він з більшою чіткістю може вимовляти «тато» і «мама», хоча сам сенс цих слів стане йому зрозумілий вже ближче до однорічного віку.


Стадії розвитку мови у дитини


В освоєнні мови дитина проходить кілька стадій. Перша (в середньому в 2-3 місяці) – «гуління», відтворення перших звукосполучень. На другій стадії (в 5-7 місяців) ці звукосполучення стають чіткішими. Третя стадія (в 7-9 місяців) – проголошення коротких слів з повторюваними звукосполученнями ( «мама», «баба» і т.д.), які дитина ще не співвідносить з певними об’єктами. Далі, приблизно після 9 місяців дитина починає вкладати в вимовлені ним звуки певний сенс.


Десь до року в «багажі» карапуза налічується від 2 до 10 «склад-слів» (зазвичай «мама» або «ма», «тато», «ка-ка», «ку-ку», « ав-ав »і т.д.), і далі поповнення цього багажу йде гігантськими темпами. Іноді за день можна навчити дитину говорити кілька нових (правда, дуже “спрощених”) слів! І приблизно після півтора років дитина починає висловлюватися простими реченнями (на кшталт “киця ку-ку” або “тато, поки”). Після двох років малюк освоює мовні нюанси – вчиться ставити слова в правильні відміни і відмінки, поєднувати їх з приводами, вживати в правильному порядку в реченні.


Навчаючись говорити, дитина спочатку намагається описати об’єкти навколишнього середовища і просторові відносини між ними. Тому в першу чергу він запам’ятовує назви предметів (іменники), “спрощені” позначення дій (ам-ам, пі-пі), вказівні займенники ( “це”, “там”); потім – дії (дієслова), потім – характеристики предметів (прикметники, що описують розмір, колір, іноді яке-небудь іншу якість).

Після двох років малюк починає вживати займенники “я”, “мій”, він здатний розповісти про деякі свої фізичні й психологічні відчуття ( “гаряче”, “боляче”, “страшно”). Через кілька місяців він починає характеризувати себе з різних сторін ( “я добрий”, “я примхливий”, “я дівчинка”) – це досить значущий етап у формуванні особистості. І ближче до трьох років карапуз виносить найпростіші абстрактні судження ( “це погано”) і може пояснити деякі причинно-наслідкові зв’язки між подіями.


В принципі, якщо дитина зовсім не “запущений” батьками, то до двох років він освоїть певну кількість слів, щоб так-сяк доносити до дорослих свої думки і наміри. Проте, багато батьків (може, це й на краще), не хочуть пускати процес «на самоплив» і прагнуть до того, щоб навчити говорити дитини якомога раніше і потім розвивати в ньому цю навичку. Якщо ви – з їх числа, то, можливо, ви знайдете цікавими наступні рекомендації.


Способи навчити дитину говорити


Уміння одягатися свої думки і переживання в слова – один з головних соціальних навичок людини, який багато в чому визначає якість його життя. Саме від того, наскільки віртуозно людина опанував мову, залежить ефективність його взаємодії з оточуючими, рівень його самореалізації.



  1. Перш за все, з дитиною треба говорити. Потрібно описувати, ніж зараз зайняті батьки, при цьому можна використовувати причинно-наслідкові зв’язки ( «Я роблю пюре, яке ти потім будеш їсти»).

  2. Крім того, потрібно повторювати за дитиною. Навіть якщо в його репертуарі є тільки «агу», потрібно показати, що ви реагуєте на його «слова». Так у малюка з’явиться мотивація до того, щоб говорити частіше.

  3. Йому потрібно задавати питання і обов’язково чекати у відповідь реакції. Нехай він відповість лише сміхом або бурчанням. Але до кожної відповіді ви повинні проявити інтерес, наприклад, запитати «Серйозно?» Або «Ось як цікаво!». Якщо з дитиною так говорити, він почне розмовляти раніше, ніж його однолітки.

  4. Потрібно розповідати своїй дитині про речі, позначаючи їх якості і кольору. Можна користуватися простими словосполученнями: «червоний м’яч», «квадратний кубик». Але якщо батьки, наприклад, покажуть квадратну форму кубика руками, а потім виставлять його і назвуть, буде набагато краще. Форма слів повинна бути використана правильна, мова повинна бути виразної.

  5. У тому випадку, якщо в мові маляти вже є деякі звукоподражающіе слова, їх потрібно повторити за ним, а потім додати правильне слово. Наприклад, коли малюк, показуючи на літак, каже «у-у-у», потрібно відповідати: «Так, у-у-у, літак».

  6. Не варто вимовляти різні зменшення і пестливі форми. Кожному малюку необхідно чути, як звучать все слова по-справжньому, щоб вимовляти їх в майбутньому правильно.

  7. І, звичайно ж, з малюком обов’язково потрібно читати книги. А коли розглядаєте з ним картинки, потрібно задавати питання типу: «Де слон?». Навіть крихітному немовляті слід читати прості віршики для загального розвитку.


Як навчити дитину говорити якомога швидше


Розмовляйте зі своїм чадом з перших днів життя – нехай він ще вловлює тільки вашу інтонацію, а не сенс сказаного, зате у нього йде пасивне накопичення словникового запасу, і ближче до року це допоможе йому розпочати говорити осмислено. Саме так виховують дітей в Японії, де карапузи починають говорити раніше, ніж ходити.


Відмовтеся від частого використання соски-пустушки. Згідно з рядом досліджень, діти, постійно (по кілька годин на день) смокчуть соску, починають говорити пізніше однолітків, крім того, у них можуть бути проблеми з артикуляцією через неправильне формування прикусу.


Чи не перекручувати слова. Деяким мамам важко втриматися від «сюсюкання», але логопеди стверджують, що це не допомагає розвивати мову дитини, скоріше, навпаки. Нехай малюк собі на втіху називає булочку «бубаськой» а кішку «кікя», але від батьків він повинен чути правильну вимову, інакше він засвоїть понівечений варіант і згодом його доведеться переучувати.


Щоб навчити дитину говорити, розвивайте у нього дрібну моторику рук. Справа в тому, що в головному мозку центри, що відповідають за мову і координацію пальців рук, знаходяться поруч. Грайте з ним в «пальчикові» гри, стимулюйте його до того, щоб він навчився робити руками такі операції, як застібання гудзиків, зав’язування шнурків, нехай малюк вчиться поводитися з ложкою і кольоровою крейдою.


Заохочуйте пізнавальні потреби крихти. Щоб навчити дитину говорити, мало розвивати його артикуляційні навички – потрібно ще, щоб він в розумі співвідносив слова з відповідними предметами і явищами. Тому коли дитина без кінця пристає до вас, тикаючи пальцями в різні предмети, щоб ви сказали, як вони називаються, не намагайтеся позбутися крихти, а розповідайте йому про все, що йому цікаво.


Читайте маляті побільше книжок (особливо маленьким дітям подобаються прості ритмічні віршики з яскравими картинками). Це не тільки розвиває уяву, а й сприяє розширенню словникового запасу і закріпленню в пам’яті вже відомих дитині слів. Зауважте момент, коли малюк почав цікавитися книжками (не з точки зору того, щоб їх порвати і погризти) і зробіть читання частиною режиму дня дитини.


Обов’язково пояснюйте дитині значення нових слів, використовуючи тільки вже знайомі йому слова. Взагалі, не прагнете відразу сформувати у нього величезний словниковий запас; щоб швидше навчити дитину говорити, спілкуйтеся з ним, вживаючи для позначення оточуючих об’єктів і дій спочатку одні й ті ж прості слова – так йому легше буде сформувати початковий “багаж”. Після того, як він їх освоїть і зможе вільно комунікувати з вами, прийде час для розширення синонімічного ряду.


Щоб дитина навчилася говорити пропозиціями і більш ясно і зв’язно викладати свої думки, частіше залучайте його в діалог, задавайте йому побільше питань.


Як навчити дитину читати по складах


Comments are closed.