Як привчити 9-го дитини читати швидко

Гість . 3 Июля 2013 9:30

В далеких кордоном іспити починаються тільки в 10 класі, а домашні завдання задають з 6-ого. – Ага, а потім у них реально зустрічаються люди, які і в 30 років не знають, чому вода замерзає або що таке відсотки і як їх рахувати))) Продовжуйте популяризувати дебілізацію. Ніхто, звичайно, не змушує, віддавайте дітей в школу нездари, але потім не треба сльози лити, що вони будуть об’єктивно відставати від більш підготовлених, які відразу вирвуться в лідери. А лідерський зачепив початкової школи нерідко так і зберігається до закінчення оной, точно так само і відстаючі, поступаються лідерам, рідко і наздоганяють за рівнем. Але якщо мета батьків аби який атестат і шарага – можна взагалі дитини ніяк не готувати і нічим не “напружувати”, а хто впевнений, що їх дитина здатна на більше, здатний досягти чогось вище місцевого ПТУ, ті заздалегідь піклуються про його розвиток. Є діти, які за рівнем розвитку в школі класи перескакують, щоб час не втрачати, а кому-то читати лінь почати заздалегідь) Життя, знаєте, штука коротка, якщо не поспішати отримувати знання, можна багато чого втратити в ній. А кому це не важливо – можна і зовсім школою не захопитися, з двійками – і добре, не навчився читати – і плювати, двірнику або посудомойке читати зовсім не обов’язково. А розвинені дітки ще до школи самі купу книжок прочитують, так як ЛЮБОВ до читання розвивається ДО школи, а читання це шлях до розвитку! Навчитися можна і пізніше, а ось звичка багато читати, любов до літератури, до слова – для цього свій вік, десь від 4 до 6 років оптимально.


А автору – найкраще вчити дитину самому, і на своєму прикладі в тому числі. Якщо в будинку батьки читають, якщо дитина це бачить, то він сам буде тягнутися до знання слів. В даний час книжкові полиці в магазинах ломляться від букварів і посібників для цієї справи. Кубики з літерами, магнітна абетка, книжки навчальні, розмальовки та брошури з вправами – повно всього, щоб допомогти мамі-татові розвивати дитинку, хоч в читанні, хоч в математиці, хоч у чому взагалі заманеться))) Взагалі не уявляю, як таке може бути, дитині 7 років, а він не вміє читати – це показник того, що у нього і вдома ніхто не привчений до читання, інакше б він сам давно захотів, попросив і вивчився.

Гость3, 3 Июля 2013 9:34
дитина Обов’язково повинен знати алфавіт до прийняття в школу і читати теж! Інакше потім будуть проблеми з успішністю. Перший коментатор застряг в часі

Нісенітниця несусвітня!
У жодному разі не наймайте репетитора! У школі всьому навчать, причому зроблять це грамотно! Якщо раніше була тільки традиційна програма навчання, то зараз їх існує безліч.
Якщо репетитор вашої дитини навчить читати за традиційною системою, то переучуватися на систему Ельконіна-Давидова або Школа-2100 буде дуже складно!
Залиште дитини в спокої! Нехай відпочине!


Гість . 3 Июля 2013 9:55

Як я навчила внучку читати: їй було всього рік, вона вже почала говорити і кожен раз перед нею я записувала на аркуш паперу великими друкованими літерами дуже короткі слова і вимовляла вголос те що написано і повторювала по кілька разів. Як не дивно через деякий час вона, як бачив це слова перечитувала сама. Наприклад, МАМА, ТАТО, ЧАЙ, БАБУСЯ і т.д. Гуляючи у дворі я їй на асфальті крейдою писала ці слова і вона удівляля в 1рік і 9 місяців дворову дітвору (тоді вона могла прочитати близько 35 слів і не здивувалися коли сама вона до 6 років читати книги. У мене збереглася касета як вона це робила в 1 рік 10 місяців. Зараз їй 24 роки, закінчила інститут і знає кілька мов досконало.

Гість . 3 Июля 2013 12:17

Гість, 3 Июля 2013 11:41
Гість, 3 Июля 2013 10:57
поняття не маєте про що пишете, ви людина старого гарту, посади вас в нинішній 4 клас, то ви ні частини мови визначити не зможете, ні прийоми множення з діленням зупинити не освоїте. Програма різна.
_______
це ви пишете маячня, ще й брешете про інших людей. від методики сама частина мови змінюється. мною вивчені практично всі підручники початкової школи, різниця в підході до НАВЧАННЯ, а той, хто вже вміє, вміє в будь-якому випадку. За вашою логікою, після школи діти з різних програм, якщо будуть визначати частину мови або множити, отримуватимуть різні результати в залежності від того, яка програма була? Мені НЕ ТРЕБА освоювати прийоми множення і ділення, як не треба було це робити в школі, тому як до школи я це все вже вміла. Коли людина щось вміє і може, він легко може це зробити в рамках будь-якої програми. У вузі довелося теж за різними навчальними програмами повчитися через перекладів, і ось що я скажу – якщо знаєш предмет, розумієш його – без різниці, яка програма і підхід. Це в тому випадку, якщо важливі знання, а не дресура “коли ось тут бачимо галочку, то читаємо ось так і робимо ось це”. Нещодавно, до речі, вирішила пройти тести ЗНО за своєю спеціальністю (в школі ще не здавала, тому “програмі” не навчена) – тирнет знайшов в моїй роботі 2 помилки. Хоча методика то ніби як була інша, не та, що у сучасних школярів. До речі, цікаво, як вони потім по одній формі іспит то здають, адже за вашою логікою, якщо різні програми, то вони тільки в своїй можуть потім контроль виконувати? Так що не треба нісенітниці, купу прикладів знаю, коли попередні знання тільки на користь, а батьківське байдужість “нехай в школі навчать-в садку виховають” призводило до не самих кращих результатів. І свою дитину я не має наміру позбавляти радості читання тільки на догоду вчителям, щоб дитя не виділялося їм з сірої маси. Може, і на горщик не привчати ходити, а то раптом в садку програми різні і після домашнього пріучіваніе він в садку горщик не пізнає і сісти не зможе?
Про який “переучувати” може йти мова, якщо ЧИТАННЯ воно у нас одне, це ОДИН і той же російську мову, правила читання, граматика та інше у нього однакові. Хіба що батько зовсім Криворучка і навіть не турбувався тим, щоб навчити читати правильно))) А ще буває корисно заздалегідь дізнатися, яка в передбачуваної школі програма – або це для вас занадто складно?


Ще раз повторюю – дайте вчителям “чистих” дітей, вони професіонали, вони зроблять з вашої дитини грамотного людини. – чорта з два. Затримувати розвиток дитини для зручності вчителя, щоб він міг прикрити свій непрофесіоналізм “чистими” дітьми? Ну вже дудки. Професіоналу вміє дитина не перешкода, якщо він по-справжньому читає, то його переучувати не треба, так як мова то один. Це часом вчителям незручно тим, які як собачок дресирують, яким не треба, щоб дитина відразу читав “ваза стоїть на столі”, а вони вимагають, щоб він читав з запинки і не бентежив своїм знанням інших діточок. Завдання батьків – самому виховувати чадо, це дитина БАТЬКІВ, а не вчителів, тому вони не можуть батькові вказувати, як його ростити, це формений нахабство. У вчителя є свої діти, ось нехай їх і вирощує, як вважає за потрібне.
ЗИ – мама вчитель початкових класів, навчила мене читати тоді, коли побачила в мені інтерес до читання і бажання цього вчитися. А що, треба було забороняти і гвалтувати за вашою логікою? Ніяких проблем з навчанням не було, дві четвірки в атестаті, іспити на п’ятірки, вступні на відмінно, улюблена спеціальність, улюблена тепер робота по ній. Спасибі, батькам, що з пелюшок прищепили любов до знань і до читання. А хто прийшов “чистими” до 5 класу не могли вибратися з відстаючих, як учитель не намагалася, але наздогнати вміють заздалегідь їм було пекельно важко. А затягувати програму під них вона теж не могла. Тому 80% з них так і залишилися трієчниками, потім ПТУ в кращому випадку, пиво на лавках та інша сіра убогість. Тому що подолати звичку повзти в хвості і не любити те, чим займаєшся (в даному випадку навчання) майже нереально. Як і складно позбутися звички бути першим і з усім легко справлятися, любити свою справу і бажати більшого. Адже тут справа не тільки в читанні, а в загальному посиланні по життю. Ясна річ, державі вигідніше сіра маса, яка не прагне і ледь виживає. А вміють незалежно мислити їм не потрібні, їм потрібні ті, хто лише за програмою думає. Ні вже, не всі своїх дітей хочуть в таке перетворювати.


Завдання батьків – дотримуватись рекомендацій вчителів – несусвітня маячня. вчитель не начальник. рада він може дати, а там вже справа батька, він свою дитину краще знає і САМ ростить і сам відповідає за результат, а не вчитель.

прошу вибачення пропустила голосні в ряду —- а, о, у, ю, я, е, е (ялинка, точки зверху не знаю як надрукувати, вибачте) потім -і, й, и. саме в цьому порядку змінюється мовний апарат і легше їх вивчити. цей приклад голосних з програми сценічної мови в театральних навч. закладах. тож —- а, о, у, ю, я, е, е, і, й, и

На вимогу російського законодавства коментарі проходять премодерацію. Ми не публікуємо повідомлення, що містять мат, знижену лексику і образи, навіть в разі заміни букв точками, тире і будь-якими іншими символами. Не допускаються повідомлення, що закликають до міжнаціональної та соціальної ворожнечі.


Увага! Ваші коментарі будуть показані на нашому сайті тільки після їх перевірки модерат0ом.


Якщо ви стали очевидцем події, аварії або незвичайного і цікавого події, розкажіть про це відвідувачам нашого сайту. Фото і відео вітаються.


Погода в Озерську

На 28 квітня 2016 – ніч

1 o C, Вітер північно-східний 3 м/с, хмарно, без опадів

Comments are closed.