Зі скількох років вчити дитину малювати

11 Серпня 2015 10:11

Як навчити дитину прибирати за собою дитячі іграшки?
Прибираємо іграшки

Дуже важливо для розвитку самостійності, щоб у дитини була його власна територія, на якій він буде повноправним господарем. Прекрасно, якщо це буде окрема кімната. Якщо такої можливості немає, відокремте йому ігровий куточок в кімнаті. Необхідно дати йому зрозуміти, що грати в іграшки треба в своїй кімнаті (або в дитячому куточку), що не можна розкидати їх по квартирі. Якщо мама вважає, що акуратність і порядок в будинку необхідні, треба ввести правило прибирати за собою іграшки.


Ось який лист однієї молодої мами прийшло в журнал «Домашний очаг»: «Моєму синові 4 роки. Він росте веселим і тямущим хлопчиком. Нам з чоловіком приємно спостерігати за ним, коли він грає з іграшками. Словом, не можемо натішитися … до тієї самої хвилини, поки не просимо його прибрати в дитячій і йти спати. Якусь мить – і дитини немов підмінили: гіркі сльози, крики, відмова підкорятися … Він забивається в куток дивана і ридає, а на підлозі громадяться іграшки.


У нас з чоловіком теж псується настрій, тому що ми відчуваємо себе злими велетнями, які вторглися в дитячий світ і порушили гармонію. Крім того, ми хочемо, щоб у сина було хоча б мінімальне почуття відповідальності: пограв – прибери за собою. Ми пояснюємо це Миті, але він відмовляється слухати нас. Практично кожен вечір закінчується так: тато втрачає самовладання, кричить на Митю, лякає його, що викине всі іграшки в сміттєвий ящик, і силоміць тягне його спати, а я складаю іграшки.


Може, ми занадто багато вимагаємо від чотирирічного малюка? Коли і як слід привчати його прибирати за собою? Чи є хоч якась можливість уникнути дитячих сліз і батьківських криків, коли мова заходить про те, щоб дитина допомагав старшим? »


Дитина відгукується на прохання батьків допомогти вже з року. Він може принести щось, передати, дістати іграшку або книжку. Відразу ж потрібно привчати його і прибирати за собою. Він пограв з якоюсь іграшкою і захотів взяти наступну – відразу ж попросіть його спочатку прибрати в ящик ту іграшку, з якою пограв, перш ніж взяти наступну. У цьому віці він ще може плутатися, тому допоможіть йому: відсуньте від нього всі інші іграшки, залиште тільки ту, яку потрібно прибрати. Допоможіть малюкові, скажіть: «Ось зараз ми з тобою сховаємо машинку на місце. Давай покладемо її в коробку, нехай вона там спить. А ми з тобою візьмемо кубики ».


Якщо просите дитини прибрати іграшки, робіть це доброзичливо. Нехай прибирання не звертається в покарання, бажано, щоб вона стала фінальною частиною гри. Добре, якщо мама почне прибирати іграшки разом з дитиною, обов’язково промовляючи, що саме вони прибирають, куди і навіщо: «Дивись, цю книжку ми покладемо на стіл – до інших книжках, а машинки нехай сплять в коробці. Кубики складемо в ящик, а ведмедика посадимо на диван. Бачиш, як тепер чисто в кімнаті! Молодець! »Якщо таку роботу ви будете проводити щовечора, в доброзичливій атмосфері, дитина дуже швидко навчиться здійснювати її самостійно. Щоб малюку було простіше прибирати іграшки, можна нанести маркування на коробки або полки. Наприклад, на коробці, в якій зберігаються машинки, можна намалювати машинку і т. Д.


Можна перетворити прибирання іграшок в гру: наприклад, під час збирання іграшок можна укласти їх спати.


Якщо він забуде або відмовиться прибрати якусь іграшку в її «будиночок», непомітно сховайте її. Трохи пізніше запитаєте, де ця іграшка. Малюк почне її шукати і не знайде. Тоді придумайте невелику казку про те, як іграшка, яка не потрапила в свій будиночок, пішла з дому і вирушила шукати собі іншого господаря – доброго і акуратного, який кожен день укладає іграшки на своє місце, дбайливо поводиться з ними.


Дитина повинна зрозуміти, що іграшки треба прибирати на місце. Під час прибирання питайте у малюка, куди потрібно покласти ту чи іншу іграшку, де її «будиночок». Малюк може помилятися і намагатися покласти, скажімо, велику ляльку в маленьку коробку, а маленьку машинку – в більшу. Направляйте дії малюка, розповідайте йому про те, що ляльці набагато зручніше буде у великій коробці, а маленькій машинці у великому ящику самотньо і нудно і вона хоче до інших машинкам.


Навряд і ваш малюк в півтора року почне бунтувати, якщо ви його попросите прибрати за собою книжки чи машинки.


А ось дитина постарше може почати вередувати через те, що прибирати йому не хочеться. Чому так відбувається? По-перше, у нього починається період, коли він відчуває батьків на міцність, перевіряє, що буде, якщо він відмовиться підкорятися. В цьому випадку необхідно твердо і спокійно настояти на своєму, запитати, чи потрібна ваша допомога. Якщо дитина ні в яку не хоче виконувати ваші вимоги, не починайте з ним воювати, відступите. Через деякий час він неодмінно звернеться до вас з якоїсь проханням. Доброзичливо і твердо скажіть, що зробите, що він просить, як тільки він виконає ваше вимога: «Я дам тобі яблуко після того, як ти збереш кубики. Тобі допомогти або ти сам? »


Чим старша дитина, тим складніше його гри. Якщо раніше він грав з однією іграшкою, то вже в два роки йому потрібно кілька, тому що він включає в гру вже більше іграшок. Так, він може взяти книжку і читати її ляльки і ведмедику. Або взяти вантажівку і посадити туди кілька тваринок.


Не можна починати якусь справу, залишивши незакінченим попереднє. Дитина повинна зрозуміти, що батьки будуть йому читати книжку, дивитися з ним мультики або малювати тільки в чистій кімнаті. Але малюк повинен знати, що це правило для всіх членів сім’ї, а не тільки для нього одного.


Ще одна причина, по якій дитина може вередувати і відмовлятися від прибирання іграшок, – страх не впоратися із завданням, особливо коли навколо гора розкиданих іграшок. Тут як раз і потрібна допомога батьків. Завдання здається вашій дитині нездійсненним – допоможіть йому розділити її на прості дії: «Мама покладе цей великий кубик в ящик. А ти принеси той маленький червоний. Тепер мама покладе синій кубик, а ти принеси он той зелений. Молодець! Ось який у мене чудовий помічник! »


При цьому ви вбиваєте відразу декількох зайців: вчіть порядку, взаємодопомоги, а також допомагаєте дитині освоювати поняття кольору, розміру, рахунки. Ще один важливий момент: сортуйте при збиранні іграшки за їх видами. Коли малюка привчають акуратно укладати книжки до книжок, ляльки до ляльок, машинки до машинок, таким чином автоматично визначається місце для кожної речі, її видова приналежність. Дитина цей порядок запам’ятовує і прагне слідувати йому.


Якщо вас прибирання іграшок дратує, то так само до цього заняття буде ставитися і ваша дитина. Ви говорите наказним тоном – він протестує. Якщо ви розмовляєте спокійно і доброзичливо, дитина спокійно виконуватиме завдання. Якщо малюк хворий або дуже засмучений, не варто проявляти наполегливість, краще непомітно прибрати все самим.


Однак існує інша сторона цієї проблеми. Багато батьків, намагаючись якомога швидше звільнитися, йдуть по шляху найменшого опору і завжди прибирають іграшки самі.


Цього робити не слід, так як дитина швидко зрозуміє, наскільки це для нього зручніше, і буде домагатися перекласти цю роботу на плечі батьків.


Якщо ж ви зазнали фіаско в своєму прагненні виховати акуратність у дитини, можна скористатися і іншим способом. Скажіть: «Прибери, будь ласка, свої іграшки, інакше я сховаю їх». Він не виконав ваше вимога – спокійно зберіть всі іграшки в коробку і сховайте на пару днів. Якщо у малюка багато іграшок і він не помітив зникнення тих, що ви сховали, повторіть процедуру на наступний день. Коли-небудь він зверне увагу, що зникли його улюблені машинки чи ляльки. Ось тоді і поясніть йому, що, оскільки він не прибирав іграшки, ви сховали їх, як і обіцяли, так що він отримає їх тільки через день (або два) і після того, як прибере розкидані речі.


Проявіть твердість і не піддавайтеся на вмовляння і вмовляння. Ви повинні повернути їх тоді, коли обіцяли. Перед тим як повернути іграшки, попередьте дитину, що після гри він повинен прибрати іграшки на місце, інакше вони знову зникнуть.


Як варіант можна зробити спеціальний штрафний ящик, куди і відправляються всі іграшки, що не прибрані до певного часу.


Так, крок за кроком, ви поступово виховуєте у дитини акуратність. За умови копіткої праці з вашого боку до трьох років ваш малюк буде вже сам прибирати іграшки і книжки на місце. Звичайно, навіть за умови правильного виконання батьками всіх дій по вихованню самостійності та акуратності дитина час від часу буде підносити вам сюрпризи у вигляді капрізнічанья, небажання прибирати, іноді він може робити зло, навмисне розкидаючи іграшки. В цьому випадку злитися і дратуватися не варто. Дійте тими ж методами, що і раніше, намагаючись не загострювати увагу на примхах дитини.

Comments are closed.